Я ждал любви, я был, как лишний
И пониманья тоже ждал.
Но человечество не слышит,
Тогда я не молчал. Кричал.
Я много лет искал достойных
Сестер и братьев на веку.
Но человечеству не больно,
Когда так больно одному.
Меня за это не любили,
Когда же я бывал не прав,
Они меня за то не били,
А били лишь за то, что прав.
И это было мне так странно,
Что долго я не мог понять,
Что человечество, как пьяный,
Который не желает знать
О том, что с ним не всё в порядке,
И что мешает просто жить,
Я был соленый, а не сладкий,
И перестал я говорить.
Я принял всё, что есть на свете,
Когда закончил воевать -
Все человечество, как дети,
Его не стал я исправлять.
И был уже я благодушным,
Сквозь пальцы на людей смотрел,
И стало мне немного лучше,
Когда прощал я и терпел.
Вмещал. И стал я как колодец
И воду всем я подносил,
Но человечество - уродец,
Любить его не стало сил.
И я остался одиноким,
И понял я, как ни крути,
Что человечество - не боги,
И перестал я ждать любви.
И вот теперь бреду устало,
И время близится к концу
И понял я - любви так мало,
Что не хватает никому.
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
